Министерство просвещения России совместно с Рособрнадзором запускают мониторинг образования в регионах, который разработчики назвали мотивирующим. Им же определены показатели для оценки региональных органов управления образованием - распоряжение 1 сентября 2021 года подписал министр просвещения РФ Сергей Кравцов. Всего в мониторинге 55 показателей, объединенных в три блока.
Как отмечает эксперт кафедры общих дисциплин Среднерусского института управления – филиала РАНХиГС Ирина Булгакова, опираясь на данные Министерства, мониторинг не станет основой для каких бы то ни было рейтингов, но позволит оценить состояние региональных систем образования, а также определить ключевые точки развития и зоны риска.
«По каждому параметру, по каждой президентской и правительственной задаче мы непрерывно на связи с регионами, сопровождаем методически и, конечно же, контролируем эти процессы. Новый мониторинг позволит получать объективную картину, вносить корректировки в управленческие решения и делать это так, как ожидают от нас ученики, родители, педагоги», - отметил Сергей Кравцов.
Показатели в мониторинге разделены на блоки. Блок «Достижение учебных и воспитательных результатов» отражает работу по развитию способностей и талантов школьников, по повышению уровня функциональной грамотности, а также оценивает объективность оценок.
Блок «Создание условий для достижения результатов» - показатели по использованию лабораторного оборудования, «цифровой зрелости» региональной системы образования. Здесь же - оценка того, насколько полно и правильно система подготовки в колледжах отражает потребности регионального рынка труда.
Третий блок - организационный. Здесь все, что касается качества административной работы региональных органов управления образованием.